Tugimeeskond
Mariann Lambing
Hariduslike erivajaduste õpilaste õppe koordinaator (HEVKO)
mariann.lambing@emilikool.ee
+372 56818418
"Minu jaoks on kool koht, kus laps ja noor saavad kodu kõrval avastada iseennast ja maailma enda ümber. See on paik, kus kujunevad väärtused, hoiakud ja arusaam suhetest teistega. Seepärast tunnen, et meil täiskasvanutena on vastutus toetada noori tasakaaluka minapildi kujunemisel ning õpetada neile nii teadmisi ja oskusi kui ka inimeseks olemist. Minu arvates ei peaks haridus piirduma ainult faktide ja oskustega (õnneks ei piirdugi) – sama oluline on empaatia, loovus, avatud silmaring ja siiras huvi elu vastu ning usk iseendasse.
Minu suund siin koolis on leida koostöös ühine keel nii õpilaste, õpetajate kui ka vanematega, jättes samal ajal ruumi ka erinevatele arvamustele ja mõtteviisidele. Usun, et meie kõigi ühine eesmärk on see, et õpilased tunneksid end toetatuna ja hoituna ning neil oleks võimalus avastada ja arendada oma potentsiaali. Vajadusel aitan märgata ka neid ressursse, mis esmapilgul ei pruugi silma paista, kuid mis toetavad edasiliikumist. Pean väga oluliseks avatud suhtlust, usaldust ja koostööd. "
Minu suund siin koolis on leida koostöös ühine keel nii õpilaste, õpetajate kui ka vanematega, jättes samal ajal ruumi ka erinevatele arvamustele ja mõtteviisidele. Usun, et meie kõigi ühine eesmärk on see, et õpilased tunneksid end toetatuna ja hoituna ning neil oleks võimalus avastada ja arendada oma potentsiaali. Vajadusel aitan märgata ka neid ressursse, mis esmapilgul ei pruugi silma paista, kuid mis toetavad edasiliikumist. Pean väga oluliseks avatud suhtlust, usaldust ja koostööd. "
Mirjel Reinumägi
Hariduslike erivajaduste õpilaste õppe koordinaator (HEVKO)
mirjel.reinumagi@emilikool.ee
Katrin Sari
Sotsiaalpedagoogkatrin.sari@emilikool.ee
"Kui kool oleks maitse, siis minu jaoks oleks see segu šokolaadist ja tšillist – magus, aga vahel paneb silmad vett jooksma. Minu töö on hoida seda maitset tasakaalus: kuulata, toetada ja aidata leida lahendusi, kui mõni tükk puslest kipub kaduma.
Olen õppimissõltlane ja loodan, et see pisik levib ka Emili lasteni – et nad tahaksid otsida, uurida, katsetada ja hoida oma latti just nii kõrgel, et pingutus oleks nauding. Minu jaoks on kool nagu orkester – teadmised ja suhted on pillid, mida tuleb õigesti kokku mängitada, et kõlaks harmoonia, mitte kaos.
Aitäh, Emili, et mind oma perre võtsid! Mul on tunne, et kõige põnevam peatükk alles algab."
Olen õppimissõltlane ja loodan, et see pisik levib ka Emili lasteni – et nad tahaksid otsida, uurida, katsetada ja hoida oma latti just nii kõrgel, et pingutus oleks nauding. Minu jaoks on kool nagu orkester – teadmised ja suhted on pillid, mida tuleb õigesti kokku mängitada, et kõlaks harmoonia, mitte kaos.
Aitäh, Emili, et mind oma perre võtsid! Mul on tunne, et kõige põnevam peatükk alles algab."
Kristi Neuwahl
Eripedagoog
kristi@emilikool.ee
"Minu jaoks on kool keskkond, kus lapsed saavad turvaliselt areneda, proovida uusi asju ja avastada, milles nad on head. Haridus ei ole ainult teadmiste edasiandmine, vaid lapse enesekindluse kasvatamine - teadmine, et tema mõtted, tunded ja eripära on olulised ja hinnatud.
Soovin aidata lastel näha oma võimeid ja julgelt õppida nii õnnestumistest, kui ka eksimustest. Usun, et iga lapse individuaalsus rikastab koolikeskkonda ning Emili kooli avatud ja turvaline õhkkond toetab seda kõige paremini.
Minu panus kooli on luua paindlik ja toetav õppimisruum, kus iga laps saab õppida omas tempos. Pean oluliseks avatud suhtlust ja koostööd nii laste, õpetajate kui ka peredega. Õpetajana soovin olla keegi, kes märkab, kuulab ja suunab ja aitab lastel tunda, et kool on just nende kasvamise koht."
Carina Aria
Logopeed
Viktoria Kukk, kooli medõde
terviseoendus@gmail.com
53617950
Kooliõe vastuvõtt toimub aadressil Keevise 2 2. korrusel tervisekabinetis igal teisipäeval ja neljapäeval 9.30-15.00. Iga kuu viimasel teisipäeval toimub plaaniline vaktsineerimine.